1.ข้อมูลแบบบันทึกการเดินสำรวจ
ผลรายงานดังนี้
1.ได้เดินสำรวจสิ่งแวดล้อมเสี่ยงใน – รอบโรงเรียน จำนวน 1 ครั้ง
2.พบสิ่งแวดล้อมเสี่ยง / ไม่ปลอดภัย จำนวน/ 23 แห่ง ดังนี้
1.บอร์ดหน้าห้องสมุดมีลูกแม็กติดอยู่บริเวณขอบบอร์ดจำนวนมาก
นักเรียนอาจเดินไปครูดบอร์ดลูกแม็กอาจจะทิ่มแทงได้
2.หน้าห้องสมุดบอร์สถิติผู้เยี่ยมชมชำรุด
3.ฝ้าเพดานที่ล้างมือหน้าห้องน้ำหญิงแตกชำรุด
ฝ้าที่แตกอาจหลุดลงมาใส่นักเรียนได้รับบาดเจ็บได้
4.เครื่องเล่นกระดานลื่น
บริเวณด้านบนมีพวงมาลัยรถจำลองหลุดออกมาเหลือ
แต่ท่อเหล็กนักเรียนอาจจะไปกระแทกได้รับบาดเจ็บได้
5.ที่นั่งชิงช้า แตกเป็นพลาสติ
กแหลมคม อาจจะทิ่มแทงนักเรียนได้รับบาดเจ็บได้
6.บริเวณสนามเด็กเล่นพื้นยางไม่เสมอกัน
นักเรียนอาจสะดุดหกล้มได้
7.ม้ากระดกน็อตหลุดทำให้ทำให้การกระดก
ไม่มั่นคงนักเรียนอาจได้รับอันตรายได้
8.บริเวณหน้าห้องพละที่โหน
น็อตใส่ไม่สนิทอาจทำให้ที่โหนหลุดร่วงลงมาได้
9.เพดานบันไดทางขึ้น ป.5 เพดานชำรุดหลุดออกมา
10.ไม้ตรงบันไดทางเข้าห้องพยาบาลผุแตกหัก
11.ผนังห้องพยาบาลมีตะปูยื่นออกมา
12.หน้าห้อง1/3มีตะปูโผล่ออกมา
นักเรียนอาจไปโดนได้รับบาดเจ็บได้
13.ป1/4. คิ้วกระเบื้องตรงขอบประตูแตก
14.ห้องพยาบาลมีคิ้วกระเบื้องแตก
15.บริเวณสวนคณิตเหล็กรัดบอร์ดรัด
ไม่สนิทนักเรียนอาจโดนข่วนได้รับบาดเจ็บได้
16.ข้างห้องโรเนียวมีสังกะสีวางอยู่
17.หน้าห้อง 2/6 สวิตไฟหลุด
18.หน้าห้อง 3/3 ปลั๊กไฟหลุด
19.สวิตไฟหน้าห้องศูนย์วิทยบริการแตก
20.หลอดไฟนีออน 3 หลอดหน้าห้องน้ำ
ข้างห้องจริยะวางอยู่บนขอบกำแพงห้องน้ำอาจหล่นลงมาใส่นักเรียน
21.หน้าห้อง4/5 สวิตไฟหลวม
22.บันไดทางขึ้นห้องจริยะ
ฝาแผงปลั๊กไฟปิดไม่ได้ นักเรียนอาจไปเล่นได้รับอันตรายได้
23.ท่อระบายน้ำบริเวณข้างเสาธงแตกชำรุด
นักเรียนอาจตกลงไปได้รับบาดเจ็บได้
2.ข้อมูลแบบบันทึกการบาดเจ็บในและบริเวณรอบโรงเรียน
ผลรายงานดังนี้
๑.ได้บันทึกการบาดเจ็บของนักเรียนจำนวน 155 คน
๒.พบการบาดเจ็บ จากสิ่งแวดล้อมเสี่ยงจำนวน 1 คน
จากพฤติกรรมเสี่ยง 154 คน
๓.การบาดเจ็บจากสิ่งแวดล้อมเสี่ยงนั้น มีจำนวน 2 คน
๔.ได้แนบสำเนาแบบบันทึกการบาดเจ็บในและบริเวณ
รอบโรงเรียนทั้งหมดจำนวน 155 ชุด มาพร้อมรายงานนี้
3.การวิเคราะห์
3.1คณะกรรมการความปลอดภัย
นายรัฐพงษ์ รัฐสมุทร รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารงานทั่วไป
นางอำไพ บูรณสิงห์ ครู วิทยฐานะชำนาญการ
นางจันทนา พุ่มขจร ครู วิทยฐานะชำนาญการ
นายกิตกมล อินทรประพันธ์ ครู วิทยฐานะชำนาญการ
นายวินัย ปัญญาฤทธิ์ ครูอัตราจ้างโรงเรียน
3.2ได้ร่วมประเมินสถานการณ์ปัญหาการบาดเจ็บจากแบบบันทึก
นักเรียนเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลจำนวน 22คน
รับการรักษาเจ้าหน้าที่ห้องพยาบาล 133คน
นักเรียน กทม. มีประกันอุบัติเหตุ
ในบางกรณีที่คุณครูพยาบาลไม่แน่ใจ จะส่งโรงพยาบาลเพื่อวินิจฉัย
และแจ้งให้ผู้ปกครองทราบ ไม่มีอุบัติเหตุ ร้ายแรงมี 1 คน
เหตุเกิดเวลาเลิกเรียนปีนแป้นบาสและตกลงมาเย็บ 5 เข็ม
เวลาการเกิดการบาดเจ็บ
ก่อนเรียน 7 ราย
ระหว่างเรียน 67 ราย
พักกลางวัน 61 ราย
หลังเรียน 20 ราย
รวม 155 ราย
การเกิดการบาดเจ็บระหว่างเรียนจะมากที่สุดบางกรณีเกิดนอกห้องเรียน
เช่นการขออนุญาตออกไปนอกห้องเกิดการหกล้ม
ในห้องเรียนจะเป็นวิชาพละเกิดจากการวิ่งหกล้ม
ส่วนมากจะเป็นนักเรียนชั้นเล็ก ๆ ป1 และป 2
ซึ่งนักเรียนอาจจะยังทรงตัวได้ไม่ดีพอ
ในวิชา ศิลปะ และกอท. เกิดจากอุปกรณ์ในการเรียน
ได้แจ้งในที่ประชุมครูให้เพิ่มความระมัดระวังให้มากขึ้น
สาเหตุการบาดเจ็บ
จากพฤติกรรม122ราย
จากการถูกกระทำ 31ราย
จากสิ่งแวดล้อม 2ราย
รวม 155ราย
บาดเจ็บจากสิ่งแวดล้อม
รายที่ 1
ใต้อาคารอินทนิล เศษปูนกระเทาะหลุดล่วงลงมาโดนบ่านักเรียน
มีรอยบวมแดงได้ส่งโรงพยาบาล มีอาการเคล็ดขัดยอกฟกช้ำ
ได้ทำการวิเคราะห์หาสาเหตุเนื่องจาก
บริเวณระเบียงอาคารมีการการปลูกต้นไม้
และรดน้ำเป็นประจำอันเป็นสาเหตุให้ปูนเสื่อมสภาพได้เกิดการบวม
และแตกหล่นลงมา ท่านผู้อำนวยการจึงได้ให้ทำการรื้อถอนต้นไม้
ที่ระเบียงออกให้หมดทุกอาคาร และจัดสวนหย่อมภายอาคารแทน
และตรวจสอบอาคารทุกอาคาร ทำการซ่อมแซมเรียบร้อยแล้ว
รายที่2
สะดุดขอบปูนบริเวณอาเขต
ขอบปูนเป็นพื้นที่ต่างระดับได้ทาสีส้มเพื่อเป็นที่สังเกตแล้ว
ได้ประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนทราบและระมัดระวัง
แมลงมีพิษกัดต่อย
นักเรียนโดนผึ้งต่อยในห้อง 4/ 6 บริเวณต้นคอ ได้สำรวจหารังผึ้ง
มีรังแตนหน้าห้อง 4/3ได้ทำการเคลื่อนย้ายและทำลายแล้ว
การดำเนินการ
1.ได้ประชาสัมพันธ์โครงการห้องเรียนปลอดภัยเพื่อเป็นแรงจูงใจ
และออกรายการวีดิทัศน์ให้นักเรียน
ได้รู้จักการคิดวิเคราะห์สาเหตุของการบาดเจ็บ
และแนวทางแก้ไข
2.นำข้อมูลที่ได้วิเคราะห์การบาดเจ็บเสนอต่อที่ประชุมได้รับรู้ร่วมกัน
4.แผนการจัดความปลอดภัยภาคเรียนที่ 2/2552
-การฝึกซ้อมป้องกันตนจากอุบัติภัย ( อัคคีภัย – แผ่นดินไหว )
-รายการนาทีปลอดภัยวิเคราะห์สาเหตุของอุบัติเหตุ
ทุกวันจันทร์จากรายการวีดิทัศน์
-ห้องเรียนปลอดภัย มอบรางวัลห้องเรียนที่ไม่เกิดอุบัติเหตุเป็นประจำทุกเดือน
6. ปัญหาและอุปสรรค
โรงเรียนมีกิจกรรมหลายอย่าง
ทำให้งานไม่สามารถดำเนินการได้ตรงตามที่กำหนดไว้
|