6.6. ให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการป้องกันอันตราย
จากอัคคีภัยและมีทักษะในการหนีไฟ
6.6.1 การให้ความรู้เกี่ยวกับการป้องกันอันตรายจากอัคคีภัย
และทักษะในการหนีไฟ ดำเนินการดังนี้
ครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลศึกษา
ให้ความรู้เกี่ยวกับการป้องกันอันตรายจากอัคคีภัย
และทักษะในการหนีไฟ จำนวน 6 คน
จัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้ความรู้แก่
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1–ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
รวมจำนวน 2,116 คน โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ใน
ชั่วโมงวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ห้องเรียนละ 2 ชั่วโมง
ก่อนวันซ้อมแผนอพยพหนีไฟ โดยมีจุดประสงค์การเรียนรู้ ดังนี้
1.นักเรียนสามารถบอกความหมายและอันตรายของอัคคีภัยได้
2.นักเรียนสามารถบอกสาเหตุและวิธีการป้องกันของอัคคีภัยได้
3.นักเรียนสามารถได้อธิบายขั้นตอนการหนีไฟได้อย่างถูกต้อง
4.นักเรียนสามารถฝึกปฏิบัติจริงเกี่ยวกับการหนีไฟเมื่อเกิดอัคคีภัยในโรงเรียนได้
ครูผู้จัดกิจกรรมการเรียนรู้แต่ละระดับชั้น
จัดกิจกรรมการเรียนรู้ 2 ชั่วโมงโดยแบ่งเนื้อสาระออกเป็น
ชั่วโมงที่ 1
เรื่องความรู้เบื้องต้น เพื่อพ้นอัคคีภัย
ชั่วโมงที่ 2
เรื่องการหนีไฟ โดยวิธีการปฏิบัติตนเมื่อเกิดอัคคีภัย
6 ขั้นตอน มีรายละเอียดของเนื้อหาสาระการเรียนรู้ ดังนี้
1. ความรู้เบื้องต้น เพื่อพ้นอัคคีภัย
1.1 ความหมายและอันตรายของอัคคีภัย
1.2 สาเหตุของการเกิดอัคคีภัย
1.3 การป้องกันการเกิดอัคคีภัย
2. การหนีไฟ โดยวิธีการปฏิบัติตนเมื่อเกิดอัคคีภัย 6 ขั้นตอน
2.1 พบเหตุการณ์
2.2 ควบคุมสติ แจ้งครู บุคลากรในโรงเรียน
2.3 ปิดประตูเพื่อป้องกันไฟลุกลาม
2.4 รีบออกมาจากที่เกิดเหตุ
2.5 ถ้ามีควันปกคลุมมากให้ก้มตัวลงต่ำแล้วรีบคลานออกมา
2.6ถ้าไฟไม่ลุกลามมากอาจใช้เครื่องมือดับเพลิงดับเองได้
6.6.2 การวัดและการประเมินผล
ใช้วิธีการวัดและการประเมินผล ดังนี้
1. วิธีการวัด/สิ่งที่วัด
1.1 การสังเกต
- สังเกตพฤติกรรมการเรียน
- การแสดงบทบาทสมมุติ ขั้นตอนการหนีไฟ
1.2 การตรวจผลงาน
- แบบทดสอบ
- ใบงาน เรื่องขั้นตอนการหนีไฟ
2. เครื่องมือวัด
2.1 แบบทดสอบปรนัยจำนวน 10 ข้อ
2.2 ใบงาน โดยนักเรียนเขียนสรุปขั้นตอนการหนีไฟ
2.3 แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียน
การประเมินผลการเรียนรู้วัดตามจุดประสงค์การเรียนรู้
โดยใช้วิธีสังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้ แบบทดสอบ
และตรวจผลงานจากใบงาน
เรื่องการป้องกันอันตรายจากอัคคีภัยและทักษะในการหนีไฟ
พบว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1–ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการป้องกันอันตรายจากอัคคีภัยและ
ทักษะในการหนีไฟ ก่อนซ้อมการใช้แผนฉุกเฉินอพยพหนีไฟ
ซึ่งนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 82.14 ,
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 84.33 ,
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 85.30 ,
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 85.69 ,
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 86.99
และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ 91.02
เมื่อพิจารณาในภาพรวมพบว่านักเรียนโรงเรียนเคหะชุมชนลาดกระบัง
ผ่านเกณฑ์ การประเมินความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการป้องกันอันตราย
จากอัคคีภัยและทักษะในการหนีไฟ ก่อนซ้อมการใช้แผนฉุกเฉินอพยพหนีไฟ โดยเฉลี่ยร้อยละ 85.91
|
